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Aufmerksamkeit und Konzentration gezielt trainieren
Diagnosehilfen, Selbstbeobachtungsbögen, Übungen und Spiele

von Monika Kerntke
Taschenbuch
191 Seiten; 298 mm x 212 mm
2014 Verlag An Der Ruhr
ISBN 978-3-8346-2586-1

25.70 EUR (inkl. USt.) 
Sofort verfügbar oder abholbereit

Kurztext / Annotation
- Ein Konzentrations- und Aufmerksamkeitstraining, das wirklich hilft
- Vielfältige, motivierende und kindgerechte Übungen und Spiele
- Enthält Diagnostik, Trainingsmaterial und Selbstbeobachtungsbögen

Langtext
Handbuch mit Trainingsmaterial und Kopiervorlagen für Lehrer an Grundschulen und weiterführenden Schulen, Klasse 3-6 +++
Wenn die Aufmerksamkeit eines Kindes nach fünf Minuten weg ist, hilft ein "Konzentrier dich, bitte!" erfahrungsgemäß nur wenig. Dieses Training setzt deshalb bei unterschiedlichen Bereichen der Aufmerksamkeit an. Über Fragebögen und kleine Tests finden Sie zunächst gemeinsam mit den Schülern heraus, woran gearbeitet werden soll. Nach der Diagnose wählt das Kind ein überschaubares Ziel und erhält Aufmerksamkeitsübungen. Die motivierenden Spiele und Übungen mit schönen Illustrationen regen garantiert zum Mitmachen an. Mit Selbstbeobachtungsbögen beurteilen die Kinder eigenständig ihren Erfolg. Ihre Selbstverantwortung wird durch die Kopiervorlagen für ein eigenes "Erfolgs-Trainingsbuch" weiter gefördert. Zur Stärkung der auditiven und visuellen Aufmerksamkeit, des Fokussierens und anderer Aspekte der Aufmerksamkeit erhalten Sie alles Nötige und Wissenswerte in einem Band. Dank der motivierenden Übungen und des vielseitig einsetzbaren Konzepts können Sie vom einzelnen unaufmerksamen Schüler über Fördergruppen bis hin zur ganzen Klasse jedes Kind in seiner Konzentrationsfähigkeit fördern!

Biografische Anmerkung zu den Verfassern
Monika Kerntke studierte an der PHN in Hannover die Fächer Mathematik, Biologie und Erdkunde, hat dann an der Hauptschule, der Orientierungsstufe und zum Schluss an einer Integrierten Gesamtschule gearbeitet. Ihr besonderes Interesse galt dem individualisierten und selbständigen Lernen und damit natürlich dem Schaffen von Grundvoraussetzungen zum Lernen der Schüler. Jetzt genießt sie ihren Ruhestand und bringt ihre Erfahrungen zu Papier, damit andere Kollegen davon profitieren können. Nebenher arbeitet sie als Lerntherapeutin und hält Vorträge für Lehrer und Eltern.


Schlagworte
Fachbuch




















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