Das Methoden-Curriculum bietet die wichtigsten kompetenzorientierten Unterrichtsbausteine einer Jahrgangsstufe zur Vermittlung und Förderung der Sach-, Selbst- und Sozialkompetenz.

Die Schüler/-innen erhalten ein grundlegendes Strategie- und Methodenrepertoire und reflektieren und trainieren es an konkreten Inhalten. Dadurch entstehen sichere Handlungsroutinen im Unterricht. Bei der Sachkompetenz werden grundlegende Lern- und Arbeitstechniken vermittelt, bei der Selbstkompetenz wird im Sinne einer stärkenorientierten Pädagogik die Person als Ganzes gefördert. Der Bereich der Sozialkompetenz umfasst interaktionale Prozesse.