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Lerntheke Französisch Grammatik 1./ 2. Lernjahr mit CD-Rom Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen
Differenzierungsmaterialien für heterogene Lerngruppen. Kopiervorlagen mit CD-ROM

von Blaha, Nathalie
Taschenbuch
96 Seiten; 29.6 cm x 21 cm
2015 Cornelsen Pädagogik
ISBN 978-3-589-16064-8

20.60 EUR (inkl. USt.) 
Sofort verfügbar oder abholbereit

Hauptbeschreibung


Informationen zum Titel:



Die fünf Lerntheken von
Grammatik: 1./2. Lernjahr
beschäftigen sich mit

Nomen und Artikeln (Genus und Numerus),

dem Gebrauch der Nomen mit Präposition,

Zeiten (Verben),

der Bildung und Steigerung der Adjektive,

dem Gebrauch von Adverbien,

der Verwendung und Stellung der Pronomen,

Satzarten (Aussagesätze, Fragesätze, Negierung, Infinitivsätze, indirekte Rede).







Informationen zur Reihe:




Die richtige Lösung für heterogene Klassen


Die
Lerntheken
liefern ein großes Angebot an differenziertem Material für das Arbeiten in heterogenen Lerngruppen.




Schnell, unkompliziert und fundiert differenzieren


Die Schüler/-innen können selbst auswählen, in welcher von drei Schwierigkeitsstufen und in welcher Sozialform sie arbeiten möchten. Selbsteinschätzungsbogen ermuntern zur Lernreflexion, das Helfersystem fördert die Kooperation in der Klasse. So können Sie als Lernberater/-in fungieren und haben Zeit, individuell zu fördern.


Schlagworte
Fachbuch




















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