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Reading Comprehensions II
Textverständnis-Übungen für II. Klasse AHS/HS/NMS

von Lichtenwagner, Claudia
Sonstiger Urheber: Claudia Lichtenwagner
Taschenbuch
72 Seiten; 296 mm x 210 mm
2013 G & G Verlagsgesellschaft
ISBN 978-3-7074-1508-7

13.10 EUR (inkl. USt.) 
Sofort verfügbar oder abholbereit

Langtext
Sinnerfassendes Lesen ist im modernen Unterricht ein ganz großes Thema. Kinder sollen es trainieren, so aufmerksam zu lesen, dass sie den Sinn des Gelesenen erfassen und verwerten können.
Die verschiedenen Arten von Leseverständnis werden behandelt: schnelles Lesen (skimming/scanning) und detailgenaues Lesen (careful reading). Die Bewältigung längerer Texte unter Berücksichtigung verschiedenster Textsorten (Dialog, Artikel, Geschichte, Fernsehprgramm etc.) wird berücksichtigt und die Kompetenz im Umgang mit verschiedenen Testformaten (multiple choice, true/false, Ordnen, Einfüllen, verstehen) trainiert.
Die Erschließung einfacher Vokabeln erfolgt im Kontext durch bestimmte Übungen.

Biografische Anmerkung zu den Verfassern
Lichtenwagner, Claudia
Angaben zur Person: Mag. Claudia Lichtenwagner stammt aus Ried im Innkreis, wo sie das Gymnasium besuchte, an das sie nach dem Studium der Anglistik, Amerikanistik und Romanistik als Lehrkraft zurückgekehrt ist. Mit ihren leicht verständlichen, überaus erfolgreichen Reihen SMILE und SOURIRE möchte sie allen Englisch- bzw. Französischlernenden den Zugang zur Sprache erleichtern und ihnen eine solide, unverzichtbare Basis in Grammatik vermitteln.


Schlagworte
Fachbuch




















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